“TARBIYA” DARSLARI DAVOMIDA O‘QUVCHILARNI FAVQULODDA VAZIYATLARDA RATSIONAL HARAKATLANISHGA TAYYORLASH USULLARI

Abstract

Ushbu materialda “Tarbiya” darslari jarayonida o‘quvchilarni favqulodda vaziyatlarda to‘g‘ri va ratsional harakatlanishga tayyorlash usullari yoritib berilgan. Tadqiqotda xavfsizlik madaniyatini shakllantirish, tabiiy va texnogen holatlarda o‘zini tutish qoidalarini o‘rgatish, amaliy treninglar, simulyatsiya mashg‘ulotlari, rolli o‘yinlar va profilaktik suhbatlar orqali o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini mustahkamlashning samarali yo‘llari tahlil qilingan. Shuningdek, o‘quvchilarning yosh xususiyatlarini inobatga olgan holda ta’lim-tarbiya jarayonida interaktiv texnologiyalardan foydalanish, ijtimoiy-huquqiy mas’uliyatni oshirish va psixologik tayyorgarlikni shakllantirish imkoniyatlari ko‘rsatib berilgan.