RAQAMLI O‘YINLAR VA MENTAL ARIFMETIKA YORDAMIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MATEMATIK TAFAKKURNI SHAKLLANTIRISH

Authors

  • Ubaydullayeva Fotima Xabidullo qizi Toshkent davlat Nizomiy nomidagi pedagogika universiteti, Boshlang‘ich ta’lim fakulteti, boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi, 101-guruh magistranti Author

Keywords:

Mental arifmetika, raqamli o‘yinlar, matematik tafakkur, interaktiv o‘yinlar, ta‘lim texnologiyalari.

Abstract

Ushbu maqolada raqamli o‘yinlar va mental arifmetika usullarining boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida matematik tafakkurni rivojlantirishdagi roli tahlil qilingan. Mental arifmetika orqali o‘quvchilarning aqliy hisoblash, tez fikrlash va mantiqiy tafakkur ko‘nikmalari shakllantiriladi. Raqamli o‘yinlar esa o‘quvchilarda o‘rganishga bo‘lgan motivatsiyani oshiradi, ta‘lim jarayonini interaktiv va samarali tashkil etadi. Maqolada ushby metodlarning integratsiyasi, didaktik afzalliklari va amaliy tavsiyalar yoritilgan.

Downloads

Published

2025-05-05

Issue

2025: ICHARSE-USA-APRIL

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

RAQAMLI O‘YINLAR VA MENTAL ARIFMETIKA YORDAMIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MATEMATIK TAFAKKURNI SHAKLLANTIRISH. (2025). The Conference Hub, 162-166. https://theconferencehub.com/index.php/tch/article/view/237